一.指导思想

本活动方案是在我校开展的“知行合一，做四品八德好少年”主题教育上，为进一步加强班级管理，推动班级文化创建，增强学生的集体观念，从而激发学生爱校爱班级的情感，以更好的精神面貌投入到学习中去，特开展该活动。

二. 评比主题   

知行合一，创建德育特色美丽班级

三. 参加对象

全校所有班级

四.评比项目

共5个项目，分别为班务栏设置、班容设置、黑板报、优美环境、学生卫生礼仪，所有项目以现场查看形式进行。

五.奖项设立及评选条件

（一）优胜奖

各项目总分排名前5的班级为一等奖，第6—10名为二等奖，第11—16名为三等奖，以此评选出2017学年第1学期第一次班容班貌评比优胜奖。

（二）其他说明

项目“学生卫生、礼仪风貌”不设奖，但会不定时突击检查，若此项不合格，则班级获奖等次降低一等。

六.活动内容和标准（见附件1）

七.评比时间和评委安排：

1、评比时间：10月20日（周五）

2、参评人员：校委会成员

八．补充说明

本次评选结果记入班主任绩效考核奖励中，为黑板报评比和班容班貌评比合计，总分6分。

瑞安市莘塍第七小学

2017年10月6日

附件1：

“知行合一，创建德育特色班级”活动评比标准

（一）班务栏设置（10分）    

1、班牌设计（学校统一）

版面布局、中队简介、班级口号、班主任寄语、班级集体照片各1分，共5分；（5分）

2、班规队约（5分）:

（1）班级各组织说明（3分）

班级信息栏等。

（2）班规（2分）

（二）班容设置（40分）  

（1）布置规范，清新大方（10分）。

（2）功能实用，布局合理（10分）。

（3）色彩协调，美工精致（10分）。

（4）突出个性，追求特色（10分）。

班级设置基本要求： 

1、教室前方黑板左侧墙上挂《小学生守则》。（一二年级为右侧）（学校统一）

2、教室前方黑板左侧墙角（瓷砖上）开辟班级公告栏。（一二年级为左侧小黑板） 

3、教室前方黑板左侧靠墙角落，开辟为图书角和卫生角（卫生工具统一放置在柜子内，不能放在教室其他角落）。（一二年级为右侧）（学校统一） 

4、教室左右侧墙壁挂激励性字画、张贴画、海报、剪贴画等，也可以是学生作品，自行设计。 

5、教室靠外窗侧第二面墙为争先角，张贴“明日之星”泡沫板。（一二年级为后方左侧小黑板）（学校统一） 

6、教室后方黑板右侧张贴“二十四字社会主义核心价值观”。 （一二年级为后方右侧小黑板）。（学校统一）

7、教室其他位置，可根据实际情况个性化布置，班级装饰要求文化气息浓，体现班级特色，突出班级主题。但以清新简洁大方为主。

补充说明：

图书角、卫生角、争先角、文明角的角贴由学校统一发放，其他装饰由班级自行布置。

其他队角如：绿化角、学习角、风采角、信息角、展示角、争章角、知识角、体育角、礼仪角、荣誉角、主人角等班级根据实际情况自行设置，作为本次班容班貌评比加分项。

（三）黑板报（40分）  

（1）内容（10分）：内容健康，具有一定的思想性，教育性，主题鲜明。

（2）版面设计（10分）：版面布局合理，设计新颖，且版面整洁。

（3）色彩（10分）：色彩搭配合理、协调、视觉效果良好。

（4）图案（10分）：图案清晰，紧扣主题，搭配合理。

（四）优美环境（10分）  

1、地面清洁，无纸屑，无灰尘，无污点；墙壁和房顶无蛛网等。3分

2、教室门窗、桌椅清洁，无纸屑，无灰尘，无污点。  3分

3、教室内的“两柜”：电脑柜和图书卫生柜干净整洁。 3分

4、公共卫生保持清洁(教室外走廊及附属设施) 1分

（五）学生卫生、礼仪风貌

学生卫生习惯良好，不随地乱扔垃圾，看到垃圾及时主动捡起，教室抽屉无垃圾；看到老师主动敬礼问好。

三至六年级班级布置一览图：

瑞安市莘塍第七小学

2017年10月6日